Kisi-Kisi TKA 2025 Resmi Dirilis! Ini Materi Matematika & Bahasa Indonesia SD/MI yang Wajib Dikuasai

Menjelang pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) tahun 2025, peserta didik jenjang SD/MI perlu mempersiapkan diri secara optimal sesuai dengan kisi-kisi resmi yang telah ditetapkan. Berdasarkan Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 047/H/AN/2025, TKA difokuskan pada penguatan kemampuan esensial, khususnya pada mata pelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, pemahaman terhadap ruang lingkup materi dan kompetensi yang diujikan menjadi langkah penting dalam meraih hasil terbaik.

Berikut saya tuliskan ulang kisi-kisi TKA Matematika dan Bahasa Indonesia yang sudah Anda kirim, dengan bahasa yang lebih rapi, sistematis, dan siap digunakan untuk berita website, serta disesuaikan dengan:

PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
REPUBLIK INDONESIA NOMOR 047/H/AN/2025

---

📰 Kisi-Kisi TKA SD/MI Tahun 2025: Matematika dan Bahasa Indonesia

Dalam rangka pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) tahun 2025, pemerintah melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan menetapkan kisi-kisi sebagai acuan dalam penyusunan soal. Kisi-kisi ini bertujuan untuk mengukur kemampuan esensial peserta didik secara komprehensif, khususnya pada mata pelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia.

---

📘 A. TKA MATEMATIKA SD/MI

TKA Matematika SD/MI dirancang untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam:

• memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika;

• serta menerapkan pengetahuan tersebut dalam pemecahan masalah kontekstual.

1. Elemen Materi

Materi yang diujikan meliputi:

• Bilangan

• Geometri dan Pengukuran

• Data

2. Kompetensi yang Diukur

Kemampuan matematis mencakup:

• Pengetahuan matematika

• Representasi matematis

• Penalaran

• Pemecahan masalah

• Koneksi matematis

3. Level Kognitif

Soal disusun berdasarkan tiga level:

1. Pengetahuan dan Pemahaman
   (menghitung, mengidentifikasi, memahami informasi, mengelompokkan)

2. Aplikasi
   (memodelkan masalah, mengaplikasikan rumus, menginterpretasikan)

3. Penalaran
   (menganalisis, memecahkan masalah, mengevaluasi, menyimpulkan)

4. Cakupan Materi

a. Bilangan

• Pecahan senilai dan perbandingan pecahan

• Hubungan pecahan, desimal, dan persen

• Operasi hitung bilangan cacah dan pecahan

• Kelipatan, faktor, KPK, dan FPB

b. Geometri dan Pengukuran

• Bangun datar dan bangun ruang (kubus, balok)

• Panjang, berat, volume, dan waktu

• Hubungan antar satuan

• Keliling, luas, dan volume

• Sudut dan kecepatan

c. Data

• Penyajian data (tabel, diagram batang, piktogram)

• Interpretasi dan penggunaan data

---

📗 B. TKA BAHASA INDONESIA SD/MI

TKA Bahasa Indonesia difokuskan pada keterampilan membaca sebagai dasar pembelajaran.

1. Jenis Teks

• Teks Informasi: berisi fakta sederhana (lingkup lokal/nasional)

• Teks Fiksi: cerita rekaan dengan alur sederhana dan tokoh terbatas

2. Karakteristik Teks

• Kosakata: kata dasar dan berimbuhan, makna denotatif dominan

• Kalimat: sederhana (3–7 kata), pola SPOK

• Wacana: 150–200 kata, menggunakan konjungsi dan referensi

3. Kompetensi yang Diukur

a. Pemahaman Tekstual

• Mengidentifikasi informasi tersurat

• Mengenali kosakata

• Menyusun kembali informasi

b. Pemahaman Inferensial

• Menyimpulkan ide pokok dan amanat

• Menentukan makna tersirat

• Menjelaskan ungkapan

c. Evaluasi dan Apresiasi

• Menilai isi teks

• Menanggapi peristiwa dalam teks

• Merefleksikan nilai dan emosi dari teks

---

✨ Penutup

Dengan adanya kisi-kisi ini, diharapkan peserta didik dapat mempersiapkan diri secara optimal dalam menghadapi TKA tahun 2025. Latihan yang terarah sesuai kisi-kisi akan membantu siswa meningkatkan kemampuan berpikir kritis, pemahaman konsep, serta kepercayaan diri dalam mengerjakan soal.

---